Zur Navigation springen Zum Inhalt springen

Hier sieht man das Landeswappen Rheinland-Pfalz

Comedison

Hauptmenü 1Konzept.
Hauptmenü 2Comedison-Infos.
Hauptmenü 3Inhalt.
Hauptmenü 4Wabe I.
Hauptmenü 5Wabe II.
Hauptmenü 6Wabe III.
Hauptmenü 7Wabe IV.
Hauptmenü 8Arbeitsplan(er).
Hauptmenü 9Check.
Hauptmenü 10Basale Kompetenzen
- Hauptmenü 10.1Informationen zu basalen Kompetenzen.
- Hauptmenü 10.2Visuelle Kompetenzen
  - Hauptmenü 10.2.1Information - Visuelle Kompetenzen.
  - Hauptmenü 10.2.2Visuomotorische Koordination.
  - Hauptmenü 10.2.3Raum-Lage-Wahrnehmung.
  - Hauptmenü 10.2.4Räumliche Beziehung.
  - Hauptmenü 10.2.5Figur-Grund-Wahrnehmung.
  - Hauptmenü 10.2.6Visuelle Gliederung.
  - Hauptmenü 10.2.7Differenzierung.
  - Hauptmenü 10.2.8Formkonstanz
    - Hauptmenü 10.2.8.1Finde den Buchstaben.
    - Hauptmenü 10.2.8.2Radierbild.
    - Hauptmenü 10.2.8.3Malen nach "Zahlen".
    - Hauptmenü 10.2.8.4Mandala.
    .
  - Hauptmenü 10.2.9Sequenzierung/Serialität.
  - Hauptmenü 10.2.10Speicherung/Merkfähigkeit.
  .
- Hauptmenü 10.3Auditive Kompetenzen.
- Hauptmenü 10.4Information - Feinmotorik.
- Hauptmenü 10.5Information - Intermodalität.
.
Hauptmenü 11Multimediale Projekte.

Zusatzmenü 1Startseite.
Zusatzmenü 2Impressum.
Zusatzmenü 3Datenschutzerklärung.
Zusatzmenü 4Erklärung zur Barrierefreiheit.
www.rlp.de

Bildungsserver > Comedison. > Basale Kompetenzen. > Visuelle Kompetenzen. > Formkonstanz

Formkonstanz

Ein Gegenstand kann aus unterschiedlichen Blickwinkeln, Entfernungen, in unterschiedlichen Größen und Farben als der gleiche wahrgenommen werden.

Links zu Unterrichtsideen, mit denen sich diese basale Kompetenz fördern lässt:

		Finde den Buchstaben
		Radierbild
		Malen nach "Zahlen"
		Mandala

Software, die diese basale Kompetenz besonders fördert, finden Sie auf der
Fachberaterseite - Software.

Diesen Bereich betreut E-Mail an Dirk Boehmer. Letzte Änderung dieser Seite am 8. März 2012. ©1996-2025 Bildungsserver Rheinland-Pfalz